教育部近日印發(fā)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導綱要》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》）。根據《綱要》，包括研學(xué)旅行在內的綜合實(shí)踐活動(dòng)成為國家義務(wù)教育和普通高中課程方案規定的必修課程，與學(xué)科課程并列設置，自小學(xué)一年級至高中三年級全面實(shí)施。

這意味著(zhù)研學(xué)旅行作為全國廣大中小學(xué)生新增的必修的課程，將在全國范圍內的落地實(shí)施。這對于相關(guān)研學(xué)旅行企業(yè)來(lái)說(shuō)，隨著(zhù)各地中小學(xué)對研學(xué)旅行服務(wù)的需求驟增，將直接催生一個(gè)規模超千億元的新藍海市場(chǎng)。

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據區域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內容需要，組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會(huì )公共道德的體驗。

2016年11月，教育部等11個(gè)部門(mén)印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），對全國中小學(xué)研學(xué)旅行工作的推進(jìn)提出明確要求，將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計劃，要求各地采取有力措施，推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。

過(guò)去的2017年是研學(xué)旅行政策密集出臺的一年，多省份相繼啟動(dòng)了本地研學(xué)旅行發(fā)展的工作，陜西、山東、湖北相繼發(fā)布關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見(jiàn)和通知。此外，由國家旅游局牽頭指導，并由各省級旅游委員會(huì )作為成員的中國研學(xué)旅游推廣聯(lián)盟正式成立。因此，2017年也被業(yè)內人士稱(chēng)為研學(xué)旅行真正發(fā)展的元年。

作為一種校外教育活動(dòng)，研學(xué)旅行活動(dòng)涉及社會(huì )企業(yè)的分工與協(xié)作，同時(shí)研學(xué)旅行的核心屬性仍然是教育，因此，學(xué)校在組織研學(xué)旅行活動(dòng)的時(shí)候，需要對活動(dòng)進(jìn)行精心設計和明確分工。每次活動(dòng)前，學(xué)校需要設計明確的研學(xué)旅行主題，并組織相關(guān)學(xué)科教師圍繞考察目的地設計相應的參觀(guān)、考察、調研和學(xué)習內容，比如設計學(xué)習任務(wù)單或研學(xué)旅行記錄手冊，從而確保研學(xué)旅行活動(dòng)既有“行”又要有“學(xué)”，并安全有序開(kāi)展活動(dòng)。

從現在行業(yè)實(shí)際發(fā)展情況來(lái)看，研學(xué)旅行活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，需要涉及研學(xué)導師、研學(xué)營(yíng)地、主辦方、承辦方、供應方五大環(huán)節，每個(gè)環(huán)節都有大量企業(yè)提供相關(guān)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)。由于我國研學(xué)旅行市場(chǎng)處于摸索發(fā)展階段，行業(yè)遠未成熟，加之受到一系列政策、資本、創(chuàng )業(yè)熱潮的刺激，難免會(huì )出現一些問(wèn)題。此外，研學(xué)旅行活動(dòng)一方面存在“只旅不學(xué)”的現象，另一方面也存在“只學(xué)不旅”的現象，如何平衡好二者的關(guān)系，未來(lái)還需要相關(guān)組織者不斷摸索。

*本文來(lái)源：經(jīng)濟參考報，作者：王延超，原標題：《研學(xué)旅行蘊含超千億藍海市場(chǎng)》